Points de vue sur le BAFA et son évolution.
Au fur et à mesure que je parle de mon livre ici et là, de manière formelle (débats, rencontres...) ou informelle, je suis de plus en plus convaincu de la nécessité de croiser les regards sur cette formation et sur son évolution souhaitable. Le BAFA, né en 1973, n'est peut-être plus tout à fait adapté aux réalités socio-économiques de notre époque épique et opaque... En 2012, les temps ont changé, nous avons changé dans nos comportements, les enfants ont changé dans leur rapport au monde et à l'ultra-consumérisme qu'ils subissent et reproduisent à tous les niveaux : ce « zapping » permanent d'informations, de savoirs, de goûts, de couleurs, à tel point qu'ils n'ont sans doute plus le temps de recevoir, de digérer et de réutiliser tout ce savoir pour leur propre vie. Ou bien est-ce nous qui vieillissons plus vite que leur capacité à grandir très (trop ?) vite par rapport à ce que nous étions, adolescents et enfants ? Au fond, la véritable question